“雪假”来了！近日，多地接踵发布奉告，要给中小学生放“冰雪假期”。因地制宜的特质假期，取得不少点赞。

连年来，给孩子多放假已成老师编削的一个方针。比如，本年多地试行中小学“春假”“秋假”，一度成为社会热门。老师不应是贯注式的学问填充，而应是除名成长韵律的交响，走出校园、亲近当然，无疑是费事的童年体验，亦然老师本心的总结。

想必许多“90后”还对“麦假”有所操心，干事的贫困与收成的喜悦交汇，树立了独有的干事老师、当然老师。

学生们对放假老是欢跃的，但实在餍足假期期待并辞让易。比如，“孩子放假，家长不放假”，即是假期股东中最推行的痛点。当下，带薪放假落实不到位如故推行问题，可小一又友的这假那假，又很需要家长的陪伴。

上班族放假不易，老东谈主带娃外出力不从心，小伙伴合伙出游更弗成行，一来二去，放假如实有可能放了个伶仃，还给一些家庭带来了照护的压力。

由此来看，“春秋假”也好，“雪假”也罢，皆弗成能一放了之。放假仅仅第一步，作念好家校衔尾，均衡好孩子的期待与家长的暴躁，是让新假期更好落地的缺陷。

诚然，过好假期，家庭心态也至关进犯。如寒暑假一样，不少家长一味迷信“出远门开眼界”，小孩子之间致使出现了攀比之风，旅游鄙夷链。殊不知，身边也有许多好意思好。无须攀比走得多远、玩得多炫，精心陪伴、耐性同样，一个个小假期智商实在过得茂盛、充实、有益料。

谋划/撰稿/资源提供：毛颖颖、崔文佳、何若

出镜主捏：闫明

摄制：高源

剪辑：晁星

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